חומרים : 3 חצאי גליונות של קרטון ביצוע בגודל 50 על 70 ס"מ .
סכין חיתוך שנוח לתלמיד לעבוד איתה . (חובה שתהיה לסכין מעצור ) .
דבק uhu ( רצוי בבקבוקון עם פיה שמאפשרת לווסת דרכה את כמות זרימת הדבק היוצא ) .
סרגל חיתוך עשוי מאלומיניום באורך 50 ס"מ עם ספוג מתחתיו .
1 - אנו נשתמש כל שיעור בחצי גליון קרטון ביצוע כמשטח חיתוך . אסור לחתוך על משטח קשיח של דיקט או
ריצוף כדי לא להרוס את הלהב של הסכין .
2 - מאחר והסכין חותכת עם הלהב בלבד ולא עם החוד - צריך להחזיק את הסכין בזוית שטוחה ואחידה לאורך
כל החיתוך ולא לשנותה לקראת סוף החיתוך .
3 - חייבים ללמוד להחליף להבים או לשבור אותם ללא סיכון עצמי .
4 - החיתוך הראשון צריך להיעשות בקלות ומבלי ללחוץ על הסכין . חיתוך זה נועד ליצור מסילה ראשונה ואחר כך ממשיכים להעביר את הסכין בתוך המסילה עוד ועוד עד שהחלקים נפרדים מאליהם .
לא מפרידים את החלקים החתוכים בכוח או קורעים אותם ביד באמצעות כיפוף הקרטון - כדי להימנע מיצירת
שבבים לא רצויים בקרטון .
5 - יש להקפיד על חיתוך חד , נקי , וחלק . ראשית כי כל חלק אמור להידבק לחלק אחר ואם קו החיתוך שלו
יהיה נקי וחלק – הוא ידבק טוב לחלק השני .
מעלה נוספת לחיתוך שלא בכוח היא העובדה שאם הסכין סוטה תוך כדי החיתוך – אפשר לחזור על החיתוך ולתקן את המעוות , אך אם חתכנו בכוח , אי אפשר לתקן כי הקרטון כבר נחתך .
יתרון נוסף לחיתוך ללא הפעלת כוח הוא שעבודה בצורה כזו מקטינה מאוד את האפשרות להיחתך , וגם אינה מעייפת אותך במהירות .
6 - דבק ה uhu מתייבש תוך כמה דקות והוא נוח לעבודה בכיתה כי לא צריך להמתין זמן רב לייבושו . דבק
זה גם מאפשר לנו לשנות את דעתנו ולהפריד בין החלקים שהדבקנו תוך 2 עד 3 דקות , בלי להזיק לחלקים .
7 - כדי להדביק היטב יש למרוח את הדבק על כל המשטחים החתוכים של הקרטון האמורים להידבק לקרטונים האחרים ולתמוך בהם מעט עד שהדבק מתקשה .
פריסה של שני הקירות .
תהליך הבנייה :
מטרת התרגיל - בנייה של שני קירות בלבד .
- על כל קיר נבנה חלון שונה .
- על הקיר האחד נבנה חלון שטוח .
- על הקיר השני נבנה חלון בולט ( חלון צרפתי ).
כמו כן - נבנה את הקירות בצורה שתאפשר לנו להרכיב אותם על הריצפה , לחבר אותם
אחד לשני , ולפרק אותם - מבלי שיהיה צורך להדביק אותם לריצפה , או אחד
לשני .
לא תמיד צריך לבנות קירות בדרך הזאת שהיא יותר ארוכה וקצת מורכבת - אולם כדאי
להתאמן בדרך המורכבת יותר ואז - כשנצטרך לבחור באיזו מהן להשתמש , ומתי - תהיה
לנו האפשרות לבחור ביניהן .
הקיר הראשון -
דגם של קיר בעל שתי מגרעות וחלון עגול .
נתחיל עם בניית הקיר הארוך הנמצא מצד שמאל למדרגות :
- הקירות יתחברו ביניהם באמצעות שתי בליטות בקיר האחד , ואילו בקיר השני תהיינה שתי מגרעות
שהבליטות תיכנסנה לתוכן וכך הקירות יתחברו בקלות , בדיוק , יהיו יציבים , וכל זאת - ללא דבק ביניהם.
1 - גובהם של שני הקירות הוא 30 ס"מ . נחתוך שני משטחי קרטון מלבניים שגובהם הוא 30 ס"מ , ואילו את אורכם נתאים לאורכה של הריצפה שלנו . עדיף שהקיר יתאים בדיוק לאורכה של הריצפה מאשר שיהיה במידה המדוייקת בשרטוט כי אולי הריצפה קצרה או ארוכה מאותה המידה - ולו במילימטר אחד !
2 - אנו רוצים עתה לסמן על שני מלבני הקרטון שחתכנו ואשר יהוו את משטחי הקיר - את המגרעות שברצוננו לחתוך מתוכם . החלטנו שאנו רוצים למקם שתי מגרעות על כל קיר ( יותר מגרעות יפחיתו את יציבותו של הקיר - ופחות משתיים - לא יספיקו ) .
3 - ההחלטה הבאה היא על מיקומן האידיאלי של המגרעות , והמסקנה היא שמאחר ויש לנו שתי מגרעות הכי טוב יהיה למקם כל מגרעת באמצע של חצי הגובה של הקיר .
גובהו של הקיר הוא 30 ס"מ . מחצית גובהו של הקיר היא 15 ס"מ , ואילו קו האמצע הראשון של חצי הקיר התחתון ימתח במרחק של 7.5 ס"מ מהריצפה ואילו קו האמצע השני החוצה את מחצית הקיר העליונה יעבור במרחק של 7.5 ס"מ מהתיקרה , ( כל קו אמצע יעבור בחצי של חצי גובהו של הקיר ). נסמן אם כך שני קוים על המשטח המלבני של הקיר : כל אחד במרחק של 7.5 ס"מ מקצהו האחר של גובה הקיר .
4 - גובה המגרעת הוא 3 ס"מ , (קביעה שרירותית כמובן ..) ועתה נסמן את גובה המגרעת משני צידי קוי
האמצע שיש לנו , 1.5 ס"מ מכל צד של קו האמצע .
5 - עומקה של המגרעת יהיה תמיד כעובי הקיר העתיד להתחבר אליה , במקרה שלנו זה יהיה 14 מ"מ ,
שוב , זו החלטה שרירותית , כי אין קיר שעוביו 14 ס"מ .
6 - נחתוך את שתי המגרעות מתוך שני משטחי הקרטון - ועתה יש בידינו שני משטחים בעלי שתי
מגרעות בכל אחד מהם .
7 - הצעד הבא הוא למקם על הקיר הזה את אחד החלונות , ולא חשוב האם זה יהיה חלון שטוח או
בולט . צריך להחליט על מיקומו , על צורתו , ועל מיקומו בתוך הקיר .
עלינו לשרטט את החלון על שני הקרטונים ולחתוך אותו החוצה מתוכם . רצוי מאוד לסמן על כל משטח
של חלון שאנו מוציאים - את הפנים שלו ואת הקרטון שממנו הוא הוצא .
8 - הצעד הבא הוא להכין רצועות קרטון בגובה 1 סנטימטר . רצועות אלה תשמשנה ליצירת עוביים של
הקירות , ולכן כדאי להכין מראש כ 20 רצועות - שישמשו ליצירת שני הקירות .
9 - את הרצועות הללו מדביקים על המשטחים של הקירות ולא לצידם .
10 - עלינו להתאים את אורכה של הרצועה הראשונה לאורכו של משטח הקיר , ולהדביק אותה למשטח .
11 - עתה יש להתאים את אורכה של הרצועה השניה . לפני שמדביקים כל רצועה לשניה - חובה לוודא שגובהן זהה ( לבדוק עם הבוהן ) . רצועה זו תודבק גם למשטח וגם לרצועה שכבר מודבקת על המשטח.
12 - כך הולכים ומדביקים את הרצועות מסביב להיקף של משטח הקיר עד שכל המשטח מוקף ברצועות שגובהן הוא סנטימטר אחד .
13 - צריך להדביק רצועות כאלה גם מסביב הפתח של החלון - כדי שכאשר נסגור את הקיר באמצעות המשטח השני , הקיר יהיה סגור גם בפתחו של החלון .
14 - אפשר להשתמש בחלק מהרצועות גם כתומכים בתוך הקיר - אולם לא צריך הרבה תומכים כי הוא לא נושא משקל .
15 - אחרי שכל המשטח מוקף ברצועות של סנטימטר אחד כולל פתחו של החלון - מורחים דבק על כל הרצועות הללו ומדביקים עליהן את המשטח השני של הקיר , וכך יש לנו קיר אחד מוכן , כאשר גם הפתח של החלון סגור בעוביו של הקיר .
16 - לוקחים את החלקים שהוצאנו ממשטחי הקירות ואלה ישמשו אותנו ליצירת החלון של אותו הקיר .
17 - משרטטים על שני החלקים את החלוקה של החלון : המסגרת תהיה בעובי של לא יותר מחצי סנטימטר וצריך לחתוך ולהוציא מתוכה את כל המקומות המיועדים לזכוכית של החלון .
18 - עושים זאת גם לחלק של החלון שהוצא מהמשטח השני של הקיר , וכך אנו יוצרים למעשה את שתי המסגרות של החלון , הדומות בדיוק אחת לשניה.
19 - לוקחים דף של שקף קשיח וחותכים אותו כך שיהיה קטן מהמסגרת של החלון במילימטר אחד מכל כיוון .
20 - אפשר להדפיס על השקף במדפסת דוגמאות של ויטראז שאפשר להוריד מהאינטרנט , או להשתמש בשקפים בצבעים שונים , או אפילו לצבוע עליהם באמצעות טושים לא מחיקים .
21 - מורחים דבק על חלקה הפנימי של אחת המסגרות - שמים על הדבק את השקף כך שישאר רווח של מילימטר קרטון בין המסגרת ובין השקף .
22 - מורחים דבק על חלקה הפנימי של המסגרת השניה - ומדביקים את החלק הזה על השקף כך ששתי המסגרות תיצמדנה אחת לשניה והשקף יהיה מודבק ביניהן . עתה יש לנו חלון מושלם .
23 - זהו החלון השטוח . מכניסים אותו לתוך הפתח שבקיר וממקמים אותו באמצע עוביו של הקיר או בגבול הפנימי או החיצוני של הקיר . אפשר להדביקו לקיר ואפשר גם להשאירו בתוך הפתח ללא הדבקה .
24 - תם הקיר הראשון .
הקיר השני :
דגם של קיר בעל שתי בליטות .
25 - הקיר השני הוא הקיר היושב על הצד האחורי של הריצפה , אורכו יהיה 35 ס"מ או שצריך להתאים אותו לרוחבה של הריצפה .
26 - חותכים שני משטחי קרטון ברוחב 35 ס"מ ובגובה 30 ס"מ .
27 - הצעד הבא הוא למקם ולשרטט את שתי הבליטות שתהיינה על הקיר הזה . במרחק של 7.5 ס"מ מתחתית המשטח ובמרחק 7.5 ס"מ מחלקו העליון מסמנים את קוי האמצע של הבליטות .
28 - מודדים מקווי האמצע של הבליטות מרחק של 1.5 ס"מ לשני הכיוונים כי אורכה של הבליטה הוא 3 ס"מ - ומקצים גם את עומק הבליטה , שהוא 14 מ"מ .
29 - משרטטים את שתי הבליטות על שני המשטחים של הקיר .
30 - כדי לבנות את הקיר הזה - אנו משאירים את הבליטות מחוברות לקירות וחותכים החוצה דווקא את משטחי הקרטון שביניהן .
31 - עתה אנו משרטטים על שני המשטחים את החלון הבולט כלומר קובעים את מיקומו , את צורתו ואת מידותיו .
32 - חותכים מתוך המשטחים של הקירות את שני המשטחים של החלון .
33 - מתאימים ומדביקים את הרצועות המוכנות שיש לנו שגובהן הוא ס"מ אחד וכך נקבל את עוביו של הקיר .
34 - נסגור את הקיר על ידי הדבקת המשטח השני על רצועות העובי . עתה יש לנו קיר עם שתי בליטות בעל עובי של 14 מ"מ .
35 - בשלב זה עלינו להחליט על צורת הבליטה של החלון ועל מידותיה של הבליטה .
36 - משרטטים פעמיים את צורת הבליטה על קרטון . בקצה שני המשטחים הללו צריך להוסיף עוד שטח מלבני שעומקו 14 מ"מ ורוחבו כרוחב החלון - כדי שמלבן זה ישב על עובי הקיר בעת ההדבקה .
37 - חותכים את שני המשטחים המשורטטים ומדביקים אותם : אחד על האדן התחתון של הפתח שבקיר - והשני על האדן העליון של הפתח .
38 - עתה עלינו להתאים חלונות שטוחים כלומר , בעלי מסגרות כפולות , עם שקף ביניהן שיסגרו את הפתח שבין האדן העליון לאדן התחתון .
39 - את החלונות מתאימים לפי צורת הבליטה שבחרנו , ומדביקים אותם לשני המשטחים - לעליון ולתחתון .
40 - עתה אפשר להעמיד את שני הקירות על הריצפה ולחבר אותם על ידי הכנסת הבליטות שבקיר האחד לתוך המגרעות שבקיר השני . הקירות יעמדו יציבים בכוחות עצמם על הריצפה ובנוסף לכך אפשר לפרקם בלי להרוס שום דבר אחר .
בשיעור הבא : נעצב דלת באמצעות עיטורים בולטים ושקועים .
דגם של שני הקירות מחוברים .
שיעורי בית לתרגיל השני :
לסיים את שני הקירות כולל החלונות .
להביא לשיעור הבא שני חצאי קרטון ביצוע - לביצוע התרגיל של עיצוב הדלת .
